En este cuento podrás descubrir cómo nos influyen las opiniones de otros.
Desde BelenCribs queremos ayudarte y para ello te hemos preparado varias fábulas para entretenerte y colaborar contigo en la educación de tus hijos o alumnos. Junto con las fábulas, también, te traemos ejercicios de comprensión lectora y otras actividades que puedes realizarlas con los niños.
Recuerda que puedes subscribirte de forma gratuita para estar al tanto de todas nuestras novedades, y apoyar a la web.
Nombre del cuento: La niña ciega que no había visto el sol
Una niña ciega de nacimiento pidió un día que alguien le explicara cómo era el sol. Podía sentir su calor, pero no podía entender cómo era.
Entonces, un hombre hizo sonar un disco enorme de bronce y dijo:
– El sol es como este gran disco de bronce.
La niña ciega algo confusa, se quedó con esa descripción. Poco después oyó sonar una campana y, sobresaltada, pensó que el sonido venía del sol…
– No, el sol no emite sonido alguno- le dijo entonces otro hombre- El sol es ardiente como un cirio.
La ciega entonces imaginó al sol alargado y caliente. Así que tomó un cirio entre sus manos y estudió su forma.
Un día le entregaron una flauta y la niña ciega pensó que tenía entre sus manos al sol.
Lo cierto es que hay muchas diferencias entre el sol, una campana y una flauta, pero la no podía saberlo, porque nunca había visto el sol y solo tenía como referencia lo que otros habían dicho de él.
Moraleja: No creas todo lo que otros te dicen. Busca tu propia realidad.
El vídeo del cuento
Ejercicio de comprensión lectora.
{Quiz}
Si lo prefieres, aquí te dejamos todas las preguntas para que lo imprimas y practiques en casa o en el cole.
1.- ¿Desde cuando era la niña ciega?
A.- Desde los diez años
B.- Desde los cinco años
C.- Desde nacimiento
2.- ¿Qué pidió?
A.- Que le explicaran como era ella
B.- Que le explicaran como era la luna
C.- Que le explicaran como era el sol
3.- ¿Qué le dijo el primer hombre?
A.- Que era como un plato
B.- Que era como un disco de bronce
C.- Que era como un fuego
4.- ¿Qué le dijo el segundo hombre?
A.- Que era como una flauta
B.- Que era como un cirio
C.- Que era como una calabaza
5.- ¿Cómo quedó la niña ciega?
A.- Confusa
B.- Alegre
C.- Sorprendida
6.- ¿Qué le entregaron un día?
A.- Un pastel
B.- Una flauta
C.- Un clarinete
Actividades.
1.- Adivina adivinanza:
Soy redonda pero no soy pelota, soy verde pero no soy hierba, soy roja pero no soy fuego, aunque tengo semillas negras como el carbón.
2.- Acertijo:
En rincones y entre ramas mis redes voy construyendo, para que moscas incautas, en ellas vayan cayendo.
Las soluciones al final de la página
3.-Test de ortografía:
4.-Ahorcado:
Completa las siguientes palabras con la letra correcta. Si no la sabes, búscala en el cuento.
¿Qué nos enseña: La niña ciega que no había visto el sol?
Este cuento nos enseña cómo nos influyen las opiniones de otros.
Nuestros sentidos tienen su importancia en la forma en la que vemos lo que nos rodea.
Es difícil hacerse a una idea de una realidad con las descripciones de otras personas, porque son nuestros propios sentidos y nuestras propias experiencias las que conforman nuestra realidad:
Las ‘ideas’ que nos hacemos sin ver: La realidad es que esta fábula puede utilizarse como una metáfora. La ciega que nunca había visto el sol podríamos ser cualquiera de nosotros, ignorantes de un tema, cada vez que pedimos a otros su opinión. Nunca podremos entender la realidad si no observamos con nuestros propios ojos y nos dejamos guiar por nuestros propios sentidos. La opinión de otro solo nos informa de su pensamiento y no podemos esperar que sea un pensamiento universal. Para entender las cosas hay que observarlas y ‘digerirlas’. Nadie puede hacerlo por nosotros.
Solo podremos entender la realidad a través de nuestros sentidos .
¿Cómo te puede ayudar: La niña ciega que no había visto el sol?
Podemos preguntarnos ¿Qué es la realidad?: Si te das cuenta, la descripción de las dos personas que intentan ayudar al ciego que nunca había visto el sol, son totalmente diferentes y muy personales. Para el primero, el sol es como un disco de bronce que emite una sonora vibración, mientras que el segundo de los hombres alude al cirio ardiente por el fuego y el calor que desprende el sol. Cada uno, a su manera, describe cómo percibe su realidad. Pero ninguna de esas dos realidades sirve al ciego, porque la realidad es aquella que percibimos a través de nuestros sentidos.
El ciego podrá percibir el sol como algo que aporta calor, pero no podrá ver su forma redondeada ni su color. Y por mucho que intenten describirlo, nunca podrá formar su realidad, porque es la realidad de otros. Existen numerosas fábulas chinas que reflexionan precisamente sobre la importancia de los sentidos en la imagen que cada uno nos hacemos de la realidad. No existe por lo tanto la realidad global, universal, sino millones y millones de realidades. Tantas, como personas existen en el planeta.
Reflexión sobre La niña ciega que no había visto el sol
.Los seres humanos somos capaces de visualizar una pequeña imagen a través del campo visual para dar sentido a la realidad del mundo. Sentimos que lo que registramos es la propia realidad sin ninguna equivocación. Y es más, afirmamos que los demás ven el mundo igual que lo percibimos nosotros.
La realidad es distinta de cómo la vieron las dos personas, ya que es una construcción de la mente y cada uno la interpreta de forma diferente.
A través de nuestros sentidos construimos nuestro propio mundo pero aquello que creemos real simplemente son hipótesis creadas por nuestro cerebro en escasos milisegundos. Cuando observamos una escena siempre estamos completamente seguros de lo que hemos visto y nadie nos hará cambiar de opinión, en cambio cuando hemos percibido algún sonido muchas veces rectificamos y pensamos que puede que lo hayamos oído incorrectamente.
¿Por qué estamos tan seguros de lo que vemos? Un dato en contra son las ilusiones ópticas, las cuales son errores del sentido de la vista que nos llevan a percibir erróneamente la realidad. Entender este fenómeno es útil para comprender las limitaciones del sentido visual del ser humano y la posibilidad de distorsión, ya sea en lo relativo a la forma, el color, la dimensión o la perspectiva de lo observado.
Respuesta a la adivinanza: La sandía
Respuesta: La araña
