Fábulas

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Las fábulas

Lo primero que hay que definir es que es y el porqué de una fábula: Según la Real Academia de la Lengua:

Fabulas en clase y familia

Las fábulas son relatos o composiciones literarias en prosa o en verso que proporciona una enseñanza o consejo moral.

En esas narraciones casi siempre los personajes principales suelen ser animales o cosas inanimadas que hablan y actúan como seres humanos.

De esta forma la enseñanza queda más generalizada y se puede aplicar como contrapunto a los seres humanos.

También y de manera similar podemos precisar que una fábula clásica es una leyenda que narra las acciones de los dioses o héroes de la Antigüedad.

Es por ello por lo que la fábula clásica tiene una doble estructura; porque se encuentra una oposición entre dos personajes de posiciones subjetivas encontradas. Así como muchas de las fábulas que encontrarás en nuestra web.

Así mismo, la fábula, posee una intención didáctica ético-moralizante de carácter universal que casi siempre aparece al final que se llama generalmente moraleja o lección moral.

De hecho, Helena Beristáin Díaz que fue una investigadora y académica mexicana, así mismo, indica que “se trata de un género didáctico mediante el cual suele hacerse crítica de las costumbres y de los vicios locales o nacionales.

Por lo tanto, también de las características universales de la naturaleza humana en general”.

A causa de su carácter práctico, se la ha llamado «la pariente pobre del mito».

Como resultado de lo dicho anteriormente podemos decir que una fábula tiene:

Primero: Un elemento narrativo donde se relatan los hechos.

Segundo: una estructura que generalmente se plantea una problemática o dilema moral que puede tener solución o no.

En tercer lugar: Los personajes. Casi siempre, los personajes suelen ser animales.

Dichos personajes viven las pasiones humanas: la envidia, la codicia, la soberbia, etc. Como los hombres las viven.

Por último, mencionamos el tema, cuya intención es la de criticar los comportamientos y actitudes que se van desarrollando dentro de la fábula.

En casi todas las fábulas los personajes siempre hay uno que tiene una posición social más alta mientras que el otro la tiene baja.

Las fábulas se han transmitido oralmente de generación en generación.

Por lo tanto, se diferencian de otros géneros narrativos más mutables como el cuento, el relato o la novela.

Las fábulas era un género literario que se utilizaba en Mesopotamia hace más de dos mil años.

En la antigua Grecia se escribió la primera fábula: la fábula del ruiseñor.

Son muchos los escritores que de una u otra forma han escrito fábulas entre los clásicos podemos destacar a Esopo.

Durante el Renacimiento el propio Leonardo Da Vinci escribe un libro de fábulas.

En Francia podemos destacar a Jean de la Fontaine.

Así mismo en España tenemos Tomás Iriarte y Félix María Samaniego

En la actualidad la fábula ha tomado valor reivindicativo o de protesta con el napolitano Sabatino Scia.

Las fábulas para educar a los niños

Como hemos visto en el anterior epígrafe las fabulas tienen un gran valor educativo para los niños. Con las fábulas los padres pueden enseñar de una manera fácil valores y principios a sus hijos.

Expertos en educación afirman que aparte de su enseñanza moralizante tiene otra componenda como es la expresión oral.

Cuentos infantiles en clase y familia

La fábula, de igual forma, tiene un valor acumulativo y asociado a la experiencia del individuo:

Primero: La misma fábula revisada por el mismo individuo en etapas diferentes tiene perspectivas diferentes. Por lo tanto, sigue aportando su valor.

La fábula es una herramienta útil y sencilla que pueden utilizar los maestros para educar a sus alumnos.

Las fábulas se diferencian de otros géneros literarios como el cuento y la novela porque en la fábula siempre hay una moraleja. Dicha moraleja sacada del comportamiento de los protagonistas permite a los padres y maestros a reflexionar sobre lo que está bien y lo que está mal.

A los niños les gustan las fábulas porque

Primero: son relatos cortos asimilables por los niños.

En segundo lugar: los personajes son, generalmente, animales, que les encanta a los niños porque muchos de esos animales los han tenido como peluches en sus casas.

Así mismo las fábulas debido a la brevedad de la narración captura la atención de los pequeños.

Por último, debido a esa brevedad los niños retienen la fábula que recordarán en el futuro.

Los padres y maestros pueden utilizar las fábulas para estimular a los pequeños a la lectura.

Te voy a dar unas razones que refuerzan la utilidad de la fábula:

Enseñan valores.

– Aprenden a diferenciar lo bueno de lo malo.

– Estimulan la afición por la lectura.

    • Fomentan la reflexión.
    • Estimulan la creatividad e imaginación
    • Conecta a los niños con los animales:
    • Para cualquier edad.