Fábulas

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<h2>Las fábulas</h2>
<p>Lo primero que hay que definir es que es y el porqué de una fábula: Según la Real Academia de la Lengua:</p>
<p><img src=»http://www.belencribs.org/wp-content/uploads/2020/10/fabulas-en-clase-y-familia.png» alt=»Fabulas en clase y familia» width=»402″ height=»455″ class=»smush-detected-img smush-image-7″></p>
<p>Las fábulas son relatos o composiciones literarias en prosa o en verso que proporciona una enseñanza o consejo moral.</p>
<p>En esas narraciones casi siempre los personajes principales suelen ser animales o cosas inanimadas que hablan y actúan como seres humanos.</p>
<p>De esta forma la enseñanza queda más generalizada y se puede aplicar como contrapunto a los seres humanos.</p>
<p>También y de manera similar podemos precisar que una fábula clásica es una leyenda que narra las acciones de los dioses o héroes de la Antigüedad.</p>
<p>Es por ello por lo que la fábula clásica tiene una doble estructura; porque se encuentra una oposición entre dos personajes de posiciones subjetivas encontradas. Así como muchas de las fábulas que encontrarás en nuestra web.</p>
<p>Así mismo, la fábula, posee una intención didáctica ético-moralizante de carácter universal que casi siempre aparece al final que se llama generalmente&nbsp;<a href=»https://es.wikipedia.org/wiki/Moraleja»>moraleja</a>&nbsp;o&nbsp;<a href=»https://es.wikipedia.org/wiki/Adfabulaci%C3%B3n»>lección moral</a>.</p>
<p>De hecho, Helena Beristáin Díaz que fue&nbsp;una investigadora y académica mexicana, así mismo, indica que “se trata de un género didáctico mediante el cual suele hacerse crítica de las costumbres y de los vicios locales o nacionales.</p>
<p>Por lo tanto, también de las características universales de la naturaleza humana en general”.</p>
<p>A causa de su carácter práctico, se la ha llamado «la pariente pobre del mito».</p>
<p>Como resultado de lo dicho anteriormente podemos decir que una fábula tiene:</p>
<p>Primero: Un elemento narrativo donde se relatan los hechos.</p>
<p>Segundo: una estructura que generalmente se plantea una problemática o dilema moral que puede tener solución o no.</p>
<p>En tercer lugar: Los personajes. Casi siempre, los personajes suelen ser animales.</p>
<p>Dichos personajes viven las pasiones humanas: la envidia, la codicia, la soberbia, etc. Como los hombres las viven.</p>
<p>Por último, mencionamos el tema, cuya intención es la de criticar los comportamientos y actitudes que se van desarrollando dentro de la fábula.</p>
<p>En casi todas las fábulas los personajes siempre hay uno que tiene una posición social más alta mientras que el otro la tiene baja.</p>
<p>Las fábulas se han transmitido oralmente de generación en generación.</p>
<p>Por lo tanto, se diferencian de otros géneros narrativos más mutables como el&nbsp;<a href=»https://es.wikipedia.org/wiki/Cuento»>cuento</a>, el relato o la novela.</p>
<p>Las fábulas era un género literario que se utilizaba en Mesopotamia hace más de dos mil años.</p>
<p>En la antigua Grecia se escribió la primera fábula: la fábula del ruiseñor.</p>
<p>Son muchos los escritores que de una u otra forma han escrito fábulas entre los clásicos podemos destacar a Esopo.</p>
<p>Durante el Renacimiento el propio Leonardo Da Vinci escribe un libro de fábulas.</p>
<p>En Francia podemos destacar a Jean de la Fontaine.</p>
<p>Así mismo en España tenemos Tomás Iriarte y Félix María Samaniego</p>
<p>En la actualidad la fábula ha tomado valor reivindicativo o de protesta con el napolitano Sabatino Scia.</p>
<h2><strong>Las fábulas para educar a los niños</strong></h2>
<p>Como hemos visto en el anterior epígrafe las fabulas tienen un gran valor educativo para los niños. Con las fábulas los padres pueden enseñar de una manera fácil valores y principios a sus hijos.</p>
<p>Expertos en educación afirman que aparte de su enseñanza moralizante tiene otra componenda como es la expresión oral.</p>
<p><img src=»http://www.belencribs.org/wp-content/uploads/2020/10/cuentos-infantiles-en-clase-y-familia-1024×737.png» alt=»Cuentos infantiles en clase y familia» width=»671″ height=»483″ class=»»></p>
<p>La fábula, de igual forma, tiene un valor acumulativo y asociado a la experiencia del individuo:</p>
<p>Primero: La misma fábula revisada por el mismo individuo en etapas diferentes tiene perspectivas diferentes. Por lo tanto, sigue aportando su valor.</p>
<p>La fábula es una herramienta útil y sencilla que pueden utilizar los maestros para educar a sus alumnos.</p>
<p>Las fábulas se diferencian de otros géneros literarios como el cuento y la novela porque en la fábula siempre hay una moraleja. Dicha moraleja sacada del comportamiento de los protagonistas permite a los padres y maestros a reflexionar sobre lo que está bien y lo que está mal.</p>
<p>A los niños les gustan las fábulas porque</p>
<p>Primero: son relatos cortos asimilables por los niños.</p>
<p>En segundo lugar: los personajes son, generalmente, animales, que les encanta a los niños porque muchos de esos animales los han tenido como peluches en sus casas.</p>
<p>Así mismo las fábulas debido a la brevedad de la narración captura la atención de los pequeños.</p>
<p>Por último, debido a esa brevedad los niños retienen la fábula que recordarán en el futuro.</p>
<p>Los padres y maestros pueden utilizar las fábulas para estimular a los pequeños a la lectura.</p>
<p>Te voy a dar unas razones que refuerzan la utilidad de la fábula:</p>
<p><strong>- &nbsp;</strong>Enseñan valores.</p>
<p>- Aprenden a diferenciar lo bueno de lo malo.</p>
<p>- Estimulan la afición por la lectura.</p>
<ul>
<li>Fomentan la reflexión.</li>
<li>Estimulan la creatividad e imaginación</li>
<li>Conecta a los niños con los animales:</li>
<li>Para cualquier edad.</li>